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新聞工作的實用邏輯:兩種模型的實務考察
新聞工作的實用邏輯:兩種模型的實務考察 評價
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新聞工作的實用邏輯:兩種模型的實務考察
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商品訊息描述:
《新聞工作的實用邏輯:兩種模型的實務考察》
新聞是背負社會期待的工作,應該具有專業性格,依照專業邏輯行事。只是在現實社會中,新聞工作始終踏著塵泥前進。實際觀察,沾滿塵泥的步伐敘述實務場域有著屬於自己的實用邏輯,而且跟隨社會改變,新聞工作者像是踩踏在不同泥土地上,依照不同土地特性,演化出適合的行走方式,用對應於各自時代特徵的實用邏輯完成新聞工作。
實用邏輯或許顯得不夠堅定,不夠理想,卻不應該被忽略,它寫實描述了新聞場域的運作與各種問題。透過實用邏輯的引導,本書嘗試提出「農耕」與「做電視」兩種模型,分別描述過去以報紙為主,以及當下以有線電視為主的新聞場域,分兩階段細看近三十年來台灣新聞工作的演變、今昔差異,試圖重新解釋當下新聞工作為何演變如此。並且,期待實用版本與專業版本新聞工作的比對,可以促成實務與學術場域對話的機會。
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張文強
政治大學新聞研究所博士。現任輔仁大學新聞傳播學系副教授。
研究領域在於新聞工作的組織構面研究、研究方法與方法論。
作者相關著作:《
新聞工作的實用邏輯:兩種模型的實務考察-目錄導覽說明
第一章三十年來的新聞工作
第二章新聞學與新聞工作的困境
第三章農耕模型
第四章農耕耕地的消失:資深記者的主體困境
第五章改變的發生
第六章可拋棄式新聞
第七章敘事與展演
第八章結論:「後」現代中的思考、對話與自我反詰
序言
在台灣,新聞似乎是個容易「犯規」的工作。過去,因為政治立場而被吹哨糾正,當下,資本主義創造了一堆新問題。也因此,就我印象所及,學術場域的批評始終沒有斷過,然後換來或可用汗牛充棟形容的豐富論述。
十多年來,做為新聞學術場域的一份子,我持續研究新聞工作,也持續關切新聞工作的犯規問題。只是隨著自己研究經驗促成的反思,與「後」現代式相對主義視野的幫助,逐漸沉澱與醞釀著一組問題:新聞工作為何總是犯規?是因為學術場域的標準太嚴苛嗎?實務工作者是用學術標準做事,還是有自己的遊戲規則?另外,藉由時間不斷向前展延,我在時間跨幅中也感覺到,除了愈來愈被批評,現在的新聞與過去的新聞好像不一樣了,是什麼原因造成的改變?資本主義絕對是關鍵因素,但好像又力有未逮。而我們又該如何描述離教科書標準愈來愈遠的當下新聞工作?
在另一個場景,因為實務工作者幫助,醞釀的問題終於落實成書。無論因為研究時的互動、教學時的討論,或日常生活中與實務工作者聊天、吃飯、抬槓,討論學術問題,他們的「請教」、「討論」、「詢問」、「反問」到「不是你說的那樣啦!」,讓我愈來愈去嚴肅思考,實務場域其實有著自己的遊戲規則,只是因為我習慣了新聞學術專業理論,以致看不到它們。而這些遊戲規則又是什麼?了解它們,是否有助學術場域與實務場域對話?我在想,於「後」現代脈絡中,了解它們,換個角度理解「犯規」問題,是應該做的事。
大概五年前,幾位熟識老記者,直接促成這本書的動工。細節省略不談,由於愈來愈壞的環境,他們有著人事已非、是否離開新聞場域的猶豫。而相對冷酷地,透過他們描述的過去,以及對現在新聞工作方式的感慨,我更有把握於實務場域有著自己遊戲規則,而且如果分兩階段來看,改變不只與高度資本化有關,這兩階段新聞場域樣貌,分別對應著過去與當下的社會本質脈絡。在這種學術式的想法中,其中一位老記者提醒我:過去值得紀錄,再久就沒了、就被忘了。也因此,開始了這本書的旅程。
簡單就結果來說,我提出「農耕模型」與「做電視」,分別描述過去的報紙新聞工作與當下的有線電視新聞工作。不過這裡也簡單交待幾件事情,以利讀者閱讀本書。首先,我以報紙與有線電視,做為過去與現在新聞場域的代表媒體,而非不分類別地總論所有媒體的轉變。這種選擇主要涉及以下理由。過去改造年代,報業高度發展,持續引領新聞專業改造,報紙新聞也實質做為當時新聞工作的典型定義,教科書、新聞教育與學術場域談論的新聞,大致是以報紙為基礎的概念與作法。改造年代之後,如同美國CNN( Cable News Network)重大改變了新聞定義,引起不少學術討論,對應社會整體發展,台灣有線電視的出現與成熟,也悄悄、但劇烈改變了以往報業定義的新聞,「影像」、「即時」、「展演」等特徵,更對應「後」現代的典型樣貌,然後在複雜因果關係運作下,回頭影響了報紙新聞作法。因此,在網路新聞尚未成熟下,我以有線電視新聞做為當下典型新聞工作,試圖透過過去與現在兩種典型的比對,可以集中火力進行厚描。
語言:中文繁體
規格:平裝
分級:普級
開數:18開17*23cm
頁數:288
出版地:台灣
商品訊息簡述:- 作者:張文強
追蹤
- 出版社:五南
出版社追蹤
- 出版日:2015/11/20
- ISBN:9789571183961
- 語言:中文繁體
- 適讀年齡:全齡適讀
新聞工作的實用邏輯:兩種模型的實務考察